Był piątek, 10 czerwca 2016. W samo południe… (a tak dokładnie o 16.00), na głównej ulicy miasta (a tak dokładnie na korytarzu II piętra G3) zebrali się żądni sławy kowboje, pełni nadziei poszukiwacze złota i przyjaźnie nastawieni do wszystkich Indianie (a tak dokładnie grupa zapalonych fanów języka angielskiego z klas 1a, 1b, 2a i 3a).

Tak właśnie rozpoczął się dziewiąty 24-godzinny Maraton Języka Angielskiego, pod tytułem „The Wild Wild West”. Tym razem organizatorka, p. Ewa Tyl, przygotowała imprezę edukacyjną godną westernu! Uczestnicy przy pomocy czytanek dowiedzieli się jak wyglądało życie na Dzikim Zachodzie, czym była „Gorączka Złota” i jacy byli prawdziwi kowboje, a także poznali całe mnóstwo nowych słów w ćwiczeniach i grach językowych oraz podczas zabawy będącej skrzyżowaniem popularnych gier „Pictionary’ i „Charades’ (które razem sprowadzają się do naszych swojskich kalamburów).

Ponadto, uczniowie wcielili się w osadników szukających lepszego życia ruszając na zachód, zakładali własne osady i miasteczka, ustanawiali prawa, wyznaczali kary, poszukiwali złoczyńców wyjętych spod prawa a nawet wydawali własną gazetę! Gimnazjaliści świetnie odnaleźli się w tak odległych im czasach i realiach, szlifując jednocześnie znajomość języka angielskiego i współpracując w grupach.

Największym hitem okazało się najprawdziwsze płukanie złota, bo przecież jakoś trzeba było się wzbogacić! Grudki złota ukryte były wśród grubych warstw piachu w balii pełnej wody, a grupy rywalizowały ze sobą o to, kto nazbiera więcej, mając do dyspozycji tylko niewielkie siteczko i własne ręce.

Mimo długich godzin wypełnionych pracą, znaleźliśmy też czas na zabawę, czyli tańce integracyjne i nocną projekcję filmu „Siedmiu wspaniałych”.

Rolę szeryfów pełnili p. Ewa Tyl i p. Wojciech Wasylko wspierani przez p. Barbarę Jasek i p. Marka Franusiaka.

A teraz trochę liczb:

A następny maraton już za rok!

Galeria zdjęć - na szkolnym profilu Facebook!